martes, 15 de septiembre de 2009

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DOCUMENTO SENA

ENGLISH BASIC








JOSE FERNANDO GONZALEZ ORTIZ
LUIS ADRIAN CARDENAS GUTIERREZ
DANIEL JOSE ACOSTA PINZON

Grado 11°2JM





Licenciado
JORGE ALEJANDRO OBANDO
Desarrollo de Software




Informe de Proyecto





INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ANTONIO GALAN
CUMARAL, META.
2009



TABLA DE CONTENIDO

1. INTRODUCCION 3
2. OBJETIVOS 4
2.1 Objetivo General 4
2.2. Objetivos Específicos 4
5. UNIDAD: VOCABULARIO 5
5.1. La familia 5
5.2. Los saludos y presentaciones 5
5.3. Los números 5
5.4. Los meses y los días 6
10. UNIDAD: GRAMATICA 7
10.1. El verbo to be 7
10.2. Los adjetivos 7
10.3. Preguntas con Wh 7
10.4. Pronombres personales 7


1. INTRODUCCION
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El siguiente software tiene como objetivo comprender la importancia del estudio del ingles en nuestras vidas, para lo cual es necesario realizar un recorrido por distintas nociones de esta disciplina, con el fin de acercarnos un poco a su naturaleza.

Posteriormente, analizaremos todas sus formas, no pretendemos llegar a una respuesta absoluta, sino que entregar algunos elementos que permitan al alumnado profundizar en el tema y obtener sus propias conclusiones.
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Para nuestro material educativo computarizado hemos contado con la colaboracion de nuestra asesora Mariela Piñeros, con quien hemos seleccionado los siguientes temas a resaltar en nuestro MEC:

1. Conceptos básicos de ingles y instrucciones de la vida cotidiana

2. los números cardinales y las operaciones matemáticas en ingles.

3. Aprender en ingles a manejar los articulos y hacer oraciones simples en ingles

4. Los verbos en ingles y aprender a utilizar el verbo to be

5. Aprenderse los meses del año, el tiempo y preguntas con wh

6. Oraciones afirmativas, negativas e interrogativas

7. Implementar el progresivo del verbo to be

8. Implementar e utilizar para hacer preguntas con Why





2. OBJETIVOS

2.1 Objetivo General

Diseñar y desarrollar un material educativo computarizado (MEC), que permita el aprendizaje apropiado de los diferentes temas relacionados con el ingles y sus aspectos.

2.2. Objetivos Específicos

- Recoger la investigación necesaria para su adecuada circulación.

- Analizar las necesidades de los interesados

- Crear un anteproyecto del diseño del MEC

- Enfocar el proyecto hacia un ambiente de desarrollo próspero para el aprendizaje de los alumnos

-Incluir medios multimediales, videos, imágenes y sonidos como instrumentos.

- Crear un documento que permita al usuario un uso adecuado para el MEC.

- Crear un metodo para evaluar los conocimientos del educandos

- Llevar este material a un ambiente real.




5. UNIDAD: VOCABULARIO

Encontramos los siguientes temas correspondientes al vocabulario en las diferentes funciones en el ingles

• La familia
• Los saludos y presentaciones
• Los números
• Los meses y los días


5.1. La familia

Es un grupo social básico creado por vínculos de parentesco o matrimonio presente en todas las sociedades. Idealmente, la familia proporciona a sus miembros protección, compañía, seguridad y socialización.
La estructura y el papel de la familia varían según la sociedad. La familia nuclear (dos adultos con sus hijos) es la unidad principal de las sociedades más avanzadas. En otras este núcleo está subordinado a una gran familia con abuelos y otros familiares. Una tercera unidad familiar es la familia monoparental, en la que los hijos viven sólo con el padre o con la madre en situación de soltería, viudedad o divorcio.


5.2. Los saludos y presentaciones

Todo el mundo utiliza una forma de presentación como la de saludar a otra persona, toda persona en común primero dice algunas palabras y después si empieza una conversación, }

Las personas son informales y amistosos en sus saludos. Se considera de mala educación no saludar, incluso a los sólo conocidos de vista o a un empleado o recepcionista cuando se entra en una empresa

En los saludos formales, se pueden usar frases convencionales como How do you do? (¿cómo está usted?). En otras circunstancias, se pueden utilizar un amplio abanico de expresiones. Una respuesta como Not bad (no del todo mal) es habitual y se considera amistosa. Una llamada telefónica por la tarde puede empezar con Hello, good night.... (hola, buenas noches,...).


5.3. Los numeros

Estos sirven para designar la cantidad de elementos que tiene un cierto conjunto, y se llama cardinal de dicho conjunto.Los números naturales son infinitos. El conjunto de todos ellos se designa por N: N = {0, 1, 2, 3, 4,…, 10, 11, 12,…}
Además de cardinales (para contar), los números naturales son ordinales, pues sirven para ordenar los elementos de un conjunto: 1º (primero), 2º (segundo),…, 16º (decimosexto),…
Entre los números naturales están definidas las operaciones adición y multiplicación. Además, el resultado de sumar o de multiplicar dos números naturales es también un número natural, por lo que se dice que son operaciones internas.


5.4. Los meses y Días

Es el periodo durante un lugar tiene una acción o acontecimiento, o dimensión que representa una sucesión de dichas acciones o acontecimientos. El tiempo es una de las magnitudes fundamentales como los días y meses que transcurre durante un periodo.
Mes, periodo de tiempo que originalmente se medía a partir del giro de la Luna alrededor de la Tierra; hoy se emplea el mes de calendario

El día es un periodo de tiempo empleado por un cuerpo celeste, y especialmente por la Tierra, para girar en torno a su eje



10. UNIDAD: GRAMATICA

En este capitulo se dan a conocer la gramática empleada alrededor del ingles.

• El verbo to be
• Los adjetivos
• Preguntas con Wh
• Pronombres personales


10.1. El verbo to be

el verbo to be significa ser tanto como estar, y este hecho hace que las cosas sean un tanto más sencillas. La flexión del verbo to be en tiempo presente simple, para diferentes sujetos, es como se indica en la tabla siguiente:

Singular Plural

I am (yo soy) I'm we are (nosotros somos) we're
you are (tú eres) you're you are (ustedes son) you're
he is (él es) he's they are (ellos son) they're
she is (ella es) she's
it is (él/ella [cosa, animal, tiempo, clima] es) it's


10.2. los adjetivos

Es la parte variable de la oración que acompaña opcionalmente al sustantivo en el sintagma nominal, para calificarlo (adjetivo calificativo) o determinarlo (adjetivo determinativo), concordando con él en género, número y en algunas lenguas también en caso


10.3. Preguntas WH

Es la parte de la oración que puede ocupar el lugar de un nombre o hacer alusión a él. Procede del latín pronomen, que significa ‘en lugar del nombre’; sustituye en ocasiones, aunque no siempre, a un sustantivo, al que se denomina antecedente.

las preguntas wh solicitan informacion. contienen una palabra wh, un pronombre o determinante como who, whose o what; o un adverbio como when, why, where o how:
what are you doing?, when do you expect to see them?
las preguntas de wh- no enplean normalmente las formas no afirmativas;
who wants some cake?, why are you still hare?
cuando la palabra wh- va normalmente al comienzo. cuando es el sujeto de una pregunta o parte del sujeto, el orden de las palabras es el mismo que el de las frasesafirmativas



WEBGRAFÍA

http://www.youtube.com/watch?v=OY9XdjTINlk&feature=PlayList&p=AEA07CBD844DEEB1&index=0

Este video nos habla y explica el vocabulario básico en ingles

http://www.youtube.com/watch?v=aM0dudEq4pA

Este video nos muestra y habla de los números de 1-20 en ingles

http://www.youtube.com/watch?v=4_rgLK5SsdI&feature=related

Este video nos muestra y explica el verbo to be en todas las formas

http://www.youtube.com/watch?v=AuyAUomfPnU

Este video nos muestra los significados en español para hacer preguntas con wh

http://www.juegoloco.com/juegos/83/Abecedario-en-Ingles.html

juego de ingles consiste en el abecedario en ingles

http://www.angles365.com/classroom/fitxers/1r2n/match2.swf

juego de ingles consiste en emparejar animales con su significado

http://www.angles365.com/classroom/classes1r2n.html

Pagina web de ingles con muchos juegos

http://www.angles365.com/classroom/c12ABC.html

Juegos de vocabulario

http://www.angles365.com/classroom/class4.html

Juegos de ingles basico

http://www.oup.com/es/?view=es

Pagina web de ingles

http://www.angles365.com/classroom/fitxers/1r2n/match2.swf

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